醫學社會學與社會工作學系（05月份）
研究
(1) 國內外研討會論文發表人、評論人或主持人
| 姓名 | 發表人/評論人/主持人 | 篇名 | 研討會全名 | 地點 | 日期 |
| 邱大昕 | 主持人 | 探索在地知識空間：John Law教授訪台工作坊 | 台北醫學大學 | 04.18 | |
| 陳建州 | 發表人 | 醫學教育與醫學生性別角色態度發展的關連性 | 2017年臺灣教育社會學年會 | 台東大學 | 05.05~05.07 |
| 陳建州 | 評論人 | 屏東縣排灣族地區琉璃國小原住民族特色學校本位課程發展與實施之個案研究 | 2017年臺灣教育社會學年會 | 台東大學 | 05.05~05.07 |
| 陳建州 | 評論人 | 後期中等教育階段經濟弱勢學生教育抱負影響因素之探究 | 2017年臺灣教育社會學年會 | 台東大學 | 05.05~05.07 |
| 陳政智 | 主持人 | ICF個案管理與身障轉銜個管服務之差異性 | 『ICF身障新制的下一哩路』~彰化縣ICF福利服務資源整合與個管模式國際研討暨成果發表會 | 彰化 | 04.18 |
(2)國內外學術期刊文章刊登
| 姓名 | 篇名 | 刊載日期 | 期刊 卷期 頁碼 年代 |
| 邱大昕 | Definition and Categorization of Disability in Taiwan: A Historical Review | 2017 | Development and Society 46(1): 1-28. |
| 邱大昕 | 〈CRPD與「合理調整」〉 | 2017 | 《社區發展季刊》157：236-240 |
服務 :
(1)中央、縣市政府各項委員（含評鑑）
| 姓名 | 委員會名稱 | 任 期 | 職稱 |
| 陳政智 | 106年度台中市身心障礙福利機構諮詢小組 | 106.1.1-106.12.31 | 委員 |
(2)校外演講
| 姓名 | 日期 | 聽講人數 | 時數 | 單位 | 題目 |
| 陳建州 | 106.04.28 | 200 | 2 | 高雄市新興高中 | 什麼是有價值的工作？ |
| 陳政智 | 106.04.17 | 45 | 1 | 高雄市政府公務人力發展中心 | EAP-建構友善職場 |
| 陳政智 | 106.04.19 | 50 | 3 | 高雄市大同國小 | 教師情緒管理及師生互動技巧 |
| 陳政智 | 106.04.20 | 7 | 2 | 中山醫學大學 | 給弱勢學生翻轉人生的機會-高醫大弱勢學生輔導計畫（起飛計畫） |
| 陳政智 | 106.04.20 | 45 | 3 | 高雄市政府公務人力發展中心 | EAP執行與運用 |
| 陳政智 | 106.04.21 | 80 | 2 | 路竹區公所 | 暖心路更寬-談自我照顧與情緒管理 |
| 陳政智 | 106.04.25 | 60 | 2 | 高雄市南隆國中 | 從多元社會與價值談親子溝通 |
| 陳政智 | 106.04.26 | 80 | 6 | 台南市政府社會局 | 我要的生活：談自立生活運動之推動；身心障礙者老化照顧服務模式及家庭處遇策略 |
| 陳政智 | 106.04.27 | 80 | 2 | 前金區公所 | 情緒管理暨消除對婦女一切形式歧視公約（CEDAW）實務及案例研討 |
| 陳政智 | 106.04.28 | 80 | 3 | 高雄市稅捐稽徵處 | 攜手共伴天涯路-跨越代間與夫妻的鴻溝 |
| 陳政智 | 106.05.03 | 10 | 6 | 高雄張老師中心 | 增進社工員利用兒少發展階段所需注意事項對家長進行親職教育 |
| 陳政智 | 106.05.04 | 80 | 6 | 北基宜花金馬區身心障礙者職業重建服務資源中心 | 心智障礙者與照顧者雙重老化的家庭支持 |
| 陳政智 | 106.05.06 | 100 | 1 | 中山大學 | 探索，成就未來的自己 |
| 陳政智 | 106.05.10 | 30 | 3 | 高雄市立那瑪夏區民權國小 | 教師情緒管理與師生互動技巧 |
| 陳政智 | 106.05.12 | 50 | 2 | 高雄市林園高中 | 跨越世代的鴻溝--多元社會的親子溝通 |
其他
- 本系與校友互動情形
| 校友姓名(屆別/任職) | 邀請事由 | 日期 |
支給費用
|
演講主題 |
| 劉純芸 | ▓其他：職涯活動 | 05.06 | ▓支付 | 社工面對面 |
| 蕭彥甫 | ▓其他：職涯活動 | 05.06 | ▓支付 | 社工面對面 |
| 謝晴煦 | ▓其他：職涯活動 | 05.06 | ▓支付 | 社工面對面 |
| 吳芷薰 | ▓其他：職涯活動 | 05.06 | ▓支付 | 社工面對面 |
| 李柏慶 | ▓其他：職涯活動 | 05.06 | ▓支付 | 社工面對面 |